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2019年送彩金网站大全党总支“两学一做”学习教育流程图
作者:hedm 来源: 本站原创 更新时间:2016-5-9 15:25:17 点击数:1704

按照上级党委统一部署,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”)。开展“两学一做”以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题和道德行为不端的问题。

时间

安排

工作任务

责任主体

        

     

5月初

制定具体实施方案,组织工作力量

党总支

结合实际,制定具体方案,组建工作机构。

具体方案要结合学校实际,有针对性和可操作性;要对党支部进行全覆盖。

党支部

制定学习教育计划表。

学习计划表要适合本支部党员实际,大讨论要统一思想、形成共识。

全面启动

党总支、党支部

召开动员部署会议,全面启动和安排部署学习教育。

515日前全部完成。

3

7

开展党员组织关系集中排查

党总支、党支部

按照中央和自治区党委、市委、局直属机关党委的安排,认真开展党员组织关系集中排查、组织查找相关工作。

以党支部为单位,全面开展排查工作,排查工作要覆盖全体党员,确保让每名党员都回归组织、参加正常组织生活、发挥先锋模范作用。726日前全面完成。

3

12

开展软弱涣散基层党组织整顿

党总支、党支部

全面开展软弱涣散党组织集中整顿工作。

按照班子健全有力,组织生活规范有序、各项制度健全完善、堡垒作用发挥明显的要求,全面开展整顿工作,要于12月底前全面完成整顿工作。

4

6

 

集中学习

 

全体党员

学习中国共产党章程;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》;学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;《教育政策》;《师德师风》。

个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。原则上每月至少集中学习一次。

开展全民阅读书香机关系列活动

党总支、党支部

以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神相关书籍为主,以创建“书香机关”为载体,开展读书月、分享交流、书友联谊、推荐和捐赠图书等活动。

与“两学一做”学习教育紧密结合,依据自身实际需要,精心挑选图书,交流读书心得。

专题学习报告会

党总支

关于怎样开展好“两学一做”学习教育专题学习培训报告会(5月)

就开展“两学一做”学习教育的意义背景,学党章党规、学系列讲话的重点任务,怎么做合格党员等方面内容进行学习辅导。

“讲政治、有信念”专题学习报告会(5月)

引导党员对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,提高思想认识,查找理想信念方面的不足,明确努力方向。

“讲规矩、有纪律”专题学习报告会(6月)

引导党员对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,提高思想认识,查找政治觉悟方面的不足,明确努力方向。

讲专题党课

班子领导

以普通党员身份参加支部的集中学习,接受教育。

讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育,讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,讲清楚怎么做合格党员,切实保证党课质量。

党支部书记

结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。

分别围绕“讲政治、有信念”和“讲规矩、有纪律”两个专题组织学习讨论

党总支、党支部

组织集中研讨,深化学习效果。

要根据不同实际情况,采取灵活多样、务实管用的学习方式,切实提高学习质量和效果。

党支部

以支部大会形式,结合实际,围绕本专题,进行一次集中学习讨论,并开展合格党员标准大讨论,提炼合格党员标准,提高认识、找到差距、明确努力方向。

 

抓问题整改

全体党员

织开展四个专项整治工作,持之以恒纠正“四风”,围绕“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等5个方面问题,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,进一步解决群众反映强烈的突出问题,提升为民服务能力和水平,提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。

重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观方面存在的突出问题。

班子领导

认真对照、深入自查、抓好问题整改。重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

党组织负责人国防教育等活动

党总支

组织相关人员参加市直机关党组织负责人开展国防教育活动(5月)。

增强党组织负责人的遵纪守纪意识,提升国防教育覆盖面和实效性。

反腐倡廉警示教育图片巡展

党总支

组织党员参加市直机关工委制作的反腐倡廉移动宣传栏,在局机关及各单位进行展出(5月)。

注重正反面典型教育,用身边事教育身边人。

立足岗位
作贡献

党总支

重点在落实党员教师创建党员示范岗、争当师德标兵的基础上,加强思想政治教育,引导教师党员切实增强党的意识,自觉爱党护党为党,作敬业修德、奉献社会的表率。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

七一
前后

集中讲党课

班子领导

结合开展纪念建党95周年活动,党支部集中安排一次党课。

 

开展表彰

党总支、党支部

结合开展纪念建党95周年活动,集中开展先进基层党组织和优秀个人评选表彰活动。

表彰对象要体现先进性、典型性和广泛性。表彰活动要本着隆重热烈、简朴节约的原则,精心组织,营造氛围。

知识竞赛

党总支、党支部

结合开展纪念建党95周年活动,组织党员参加市直机关工委开展的“两学一做”为主题的知识竞赛。

竞赛要参与面广,参与党员人数多,营造浓厚的学习氛围。

7

9

集中学习

全体党员

学习内容同第二季度

同第二季度

专题学习报告会

党总支、党支部

“讲道德、有品行”专题学习报告会(7月)

引导党员对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,提高思想认识,查找道德品行方面的不足,明确努力方向。

讲专题党课

班子领导

以普通党员身份参加支部的集中学习,接受教育。在所在党支部上专题党课。

讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育,讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,讲清楚怎么做合格党员,切实保证党课质量。

党风廉政建设主题教育

 

党总支

加强廉政文化建设,进一步营造荡涤浊气、弘扬正气的良好舆论氛围(9月)。

注重正反面典型教育,用身边事教育身边人。

围绕“讲道德、有品行”专题组织学习讨论

党支部

以支部大会形式,围绕本专题,进行集中学习讨论。

根据不同党员的实际情况,采取灵活多样、务实管用的学习方式,切实提高学习质量和效果。专题研讨要紧密联系个人思想工作生活实际,大讨论要统一思想、形成共识。

抓问题整改

全体党员

内容同第二季度

内容同第二季度

立足岗位作贡献

党总支、党支部

内容同第二季度

内容同第二季度

10

12

集中学习

全体党员

内容同第二季度

内容同第二季度

专题学习报告会

党总支、党支部

“讲奉献、有作为”专题学习报告会(10月)

引导党员对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,提高思想认识,查找奉献作为方面的不足,明确努力方向。

讲专题党课

班子领导

以普通党员身份参加支部的集中学习,接受教育。在所在党支部上专题党课。

讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育,讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,讲清楚怎么做合格党员,切实保证党课质量。

围绕“讲奉献、有作为”专题组织学习讨论

党总支

组织集中研讨,深化学习效果。

要根据不同党员的实际情况,采取灵活多样、务实管用的学习方式,切实提高学习质量和效果。专题研讨要紧密联系个人思想工作生活实际,做到“五查五看”。

抓问题整改

全体党员

内容同第二季度

内容同第二季度

推选“两学一做”优秀案例

党总支

按局直属机关党委的要求,征集开展“两学一做”学习教育中好的经验做法,挖掘好的典型,形成优秀案例(10月)。

注意发现、培育先进典型,做好典型总结、宣传、推广工作。

“两学一做”阶段性成果展示

党总支

宣传学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围(11月)

注意发现、培育先进典型和优秀经验做法,做好典型宣传。

立足岗位作贡献

党总支、党支部

内容同第二季度

内容同第二季度

年底前

召开年度民主生活会

党总支

以“两学一做”为主题,按照教育实践活动的标准,高质量召开年度民主生活会。

领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,制定整改措施,建立整改清单。

召开专题组织生活会

党支部

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,严肃开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

开展民主评议党员

党支部

按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。

要对每名党员确定评议等次,对优秀党员予以表扬、对有不合格表现的党员稳妥慎重给予组织处置。

 

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